东莞市毕达哥拉斯教育科技有限公司为您规划职业
调研型：(I)
1。共同特点：思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，职业性格，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精.确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
2。典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。
如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员
东莞市毕达哥拉斯教育科技有限公司为您分析您的职业走向
收集信息：让信息既拥有框架方向，又包括细节，即既见树木，又见森林
N—直觉型（了解全局，关注和信任联系，专业职业性格测试，理论和将来可能性）
具体表现为：抽象思维，想象力，推理延伸，理论化，独创能力
S—实感型（留意和信任事实，细节和现状）
具体表现为：具体明确，活在当下，务实有效，职业性格测试，经验体验，传统
分析与决策：以符合主客观为标准
T—思考型（运用客观分析和逻辑推理决定事物）
具体表现为：推理，质疑，讲道理
F—情感型（用价值观做决定，创造和谐）
具体表现为：将心比心，怜悯同情，温柔
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